نتایج کنکور ۱۴۰۴ پرده از واقعیتی تلخ برداشت؛ ایلام، استانی که سالها در میان رتبههای برتر کنکور میدرخشید، این بار نتوانست جایگاهی در قله رقابت علمی کشور به دست آورد. این عقبنشینی، تنها یک آمار ساده نیست؛ زنگ خطری است برای نسلی که در پیچوخم توسعه، از سرمایهای به نام «مطالعه» دور مانده است.
ایلام سرزمین تضادهاست؛ از یکسو خاکی غنی از نفت و گاز و از سوی دیگر، مردمانی که در سایه محرومیت، فرزندانشان با پیراهنهایی ساده و کتابهایی که بوی نفت و خاک میداد، قهرمانانه بر سکوی افتخار کنکور میایستادند. سالها نام آبدانان، دهلران، ایوان و بدره با افتخار در صدر فهرست پذیرفتهشدگان برتر دانشگاهها میدرخشید؛ اما امروز آن شور و شوق علمی به خاموشی گراییده است.
جناب استاندار! افت رتبههای برتر ایلام در کنکور، حادثهای ناگهانی نیست. ریشههای این عقبماندگی را باید در انتصابات غیرکارشناسی، ضعف سیاستگذاری فرهنگی، و بیتوجهی به کتاب و مهارتهای مطالعه جستوجو کرد. نسلی که باید با تکنیکهای نوین یادگیری و روشهای علمی برنامهریزی برای آزمونهای بزرگ آشنا میشد، قربانی بیبرنامگی در حوزه فرهنگ و آموزش شد.
اکنون زمان آن است که مدیریت ارشد استان، با نگاهی راهبردی و آیندهنگر، به بازسازی زیستبوم کتابخوانی بپردازد. ایجاد زیرساختهای نوین مطالعه، تربیت مشاوران آموزشی متخصص، و حمایت جدی از گسترش فرهنگ کتابخانهای میتواند مسیر را دوباره هموار کند. ایلام شایسته بازگشت به روزهایی است که فرزندانش در محرومیت مادی، اما با غنای فکری، پرچمدار افتخار علمی ایران بودند.
- نویسنده : عباس اکبری زاده
